如何走進男孩的內(nèi)心世界?

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):如何走進男孩的內(nèi)心世界?

 

我們都知道要通過溝通交流走進男孩的內(nèi)心,但僅僅通過溝通搭建起了進入男孩心靈的橋梁,并不等于已經(jīng)走進了他的內(nèi)心世界。心與心之間的橋梁是搭建起來了,但是更重要的是,對于他內(nèi)心的東西我們是不是能理解,是不是能接納,是不是會給予他足夠的信任,也就是我們是不是能真的走過那座橋,從而真正走進男孩的內(nèi)心之中。

 

先說理解。理解是一個動作,同時也是一種心理狀態(tài)。男孩的思想認知在發(fā)展,他會有很多自己的想法,也會產(chǎn)生很多發(fā)自于他自己內(nèi)心的感受。無論是喜歡還是討厭,不管是悲傷還是快樂,他都希望他的想法與感受能夠得到家人的理解。再說接納。很多媽媽可能都會說“我自然是要全身心接納孩子,他可是我的孩子”。話雖如此,但是有的媽媽對男孩的接納卻是不完全的,只有他表現(xiàn)好的時候,只有他的某些行為或思想順從了媽媽的意愿時,媽媽才會接納他;一旦男孩表現(xiàn)得不夠順從,媽媽可能立刻就會翻臉,轉(zhuǎn)而就以吼叫來應(yīng)對了。接納也是一種包容,不管好壞,媽媽都該包容自己的男孩。只有被接納,他才會放心地將他的全部交給我們。一旦我們的接納中夾雜著懷疑與排斥,都可能會把他重新推回到他自己的硬殼里,不再露頭。最后說相信。在很多媽媽看來,相信是一種不大好給予男孩的東西。我們總是懷疑,男孩是不是又闖了什么禍?剛才那件不好的事是不是與他有關(guān)?他有沒有撒謊?他是不是在逃避責(zé)任?沒錯,男孩的身上的確會有這樣或那樣的問題,但這并不代表他就一定是不值得信任的。若是身為他最親近的人,我們都拒絕相信他,那么他又怎么可能愿意與我們建立良好的關(guān)系呢?

 

綜上所述,理解、接納、相信,其實是對我們的三項考驗,也是我們不得不做的三種自我測定。別認為自己整天和男孩生活在一起,就對他有足夠的了解了,這樣的思維定勢將成為我們理解男孩的最大障礙。應(yīng)該用一種全新的態(tài)度去面對,要抱著一種對男孩充滿興趣與好奇的態(tài)度,嘗試去多了解他,并多從他的角度去思考,這樣才是理解男孩的正確方向。尤其是對于男孩的行動目的,我們不要妄自猜測,別總是很肯定地下什么結(jié)論。比如,男孩一到星期天就不愿意寫作業(yè),別說“他就是不想好好學(xué)習(xí)”,而是要問問他原因,聽聽他的心愿,理解他想要在休息時間里好好玩耍的心理,并告訴他我們能體會到他的心情。男孩會因為我們的感同身受而有所觸動,之后再進行勸說可能就會容易許多。

 

要想培養(yǎng)出一個富有安全感和幸福感的男孩,媽媽自己一定要內(nèi)心豐盈。

 

而關(guān)于接納,我們也該有這樣一種認知,那就是“沒有不好的孩子,只有不會教育的父母”。別嫌棄男孩不好的表現(xiàn),也許那正是我們沒有教育好所導(dǎo)致的。而只有接納了他所有的表現(xiàn),無論是好的表現(xiàn),還是不那么令人滿意的表現(xiàn),才能更容易通過溝通去了解他那些不良表現(xiàn)的真正原因,才能真正做到對癥下藥。如果能理解并接納男孩,那么接下來的信任就會容易許多了。就如心理學(xué)中的“皮格馬利翁效應(yīng)”,我們越是相信男孩,他也就越能通過良好表現(xiàn)來回報這種信任。前面的理解和接納是一個基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上,我們要相信男孩是在不斷地向好的方向改變的,這種堅定的信念會給他一定的動力,那么他真正意義上的進步也就不會遙遠了。

 

 

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時間 : 2019-09-16
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分類 : E 親子家庭教育
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