孩子情感表達(dá)不要阻止（二）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：孩子情感表達(dá)不要阻止（二）
4、男孩子得學(xué)會(huì)忍讓
孩子：“嗚嗚……姐姐把我的餅干都吃光了?！?/p>
媽媽：“沒事，媽媽再給你買?！?/p>
孩子：“我現(xiàn)在就要吃，你現(xiàn)在就給我買！嗚嗚……”
媽媽：“別哭了。男兒有淚不輕彈?！?/p>
孩子：“你要批評(píng)姐姐！”
媽媽：“你是個(gè)男子漢，得大方點(diǎn)，讓著姐姐?！?/p>
男孩子傷心時(shí)也會(huì)哭。要求男孩子不能哭，就是阻礙他的情感表達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子可能會(huì)產(chǎn)生男人不該自由表達(dá)自己情緒的錯(cuò)誤認(rèn)知。同樣，對(duì)女孩子說(shuō)“哪有女孩子這么瘋的”“女孩子就要文靜賢淑”，也會(huì)誤導(dǎo)女孩。這會(huì)讓女孩子認(rèn)為，女孩個(gè)性不能太張揚(yáng)，要做好賢內(nèi)助，生活上要依賴男人去生存。在我們的社會(huì)中，普遍存在“性別角色”，即在社會(huì)生活中根據(jù)不同性別，從態(tài)度、性格、行為、語(yǔ)氣到取向等各個(gè)方面所規(guī)定的一套所謂正確的生存模式。換句話說(shuō)，男人要像男人樣，女人要有女人樣，這樣的性別分類就是性別角色。在古代，男人樣、女人樣都是被標(biāo)榜的美德，尤其是在我們這種男尊女卑思想根深蒂固的國(guó)家，本該大刀闊斧取得社會(huì)成就，挑起養(yǎng)家糊口重?fù)?dān)的男人，卻像女人一樣行事小心翼翼，凡事謹(jǐn)慎小心，缺乏“男子漢氣概”?；蛘?，本該勤儉持家、料理好家務(wù)、相夫教子的女人，卻像男人一樣大大咧咧、不拘小節(jié)，這是很難被容忍的。這種思想要放在現(xiàn)代，就是不折不扣的“男女不平等”思想，會(huì)受到世人抵制的。如今，性別角色的區(qū)分已經(jīng)淡化很多了，但是，我們周邊仍然存在著類似的偏見。而且，人們還潛移默化地將這種思想移植到孩子身上。比方說(shuō)，男孩子要學(xué)跆拳道強(qiáng)健體格，要有擔(dān)當(dāng)，敢于說(shuō)出自己的意見；女孩子要買玩具娃娃，要上鋼琴課或美術(shù)班，要留長(zhǎng)發(fā)、穿裙子。男孩子要穿藍(lán)色衣服，女孩子要穿粉紅色衣服等。這些都是社會(huì)上普遍存在的“性別角色”思想的體現(xiàn)。男人和女人存在生理上的本質(zhì)區(qū)別，但也沒有必要非得按照“男人都要像男子漢，女人都要有女人味”的規(guī)則去限定人性的成長(zhǎng)。父母也要懂得開發(fā)孩子的個(gè)性和多樣性，不要用男女性別作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，要根據(jù)孩子自身的具體情況，選擇最適合的教養(yǎng)方式。
5、你再哭媽媽就離家出走
媽媽：“別哭了行嗎？你怎么成天哭呢？”
孩子：“嗚嗚……媽媽背我?！?/p>
媽媽：“剛才不是一直在背嗎？我都快要累死了！”
孩子：“嗚嗚……媽媽背，媽媽背！”
媽媽：“你再哭我就離家出走！”
孩子一哭鬧，媽媽的心煩指數(shù)和憤怒指數(shù)就會(huì)迅速上升。實(shí)在忍不住時(shí)就會(huì)說(shuō)出一些不恰當(dāng)?shù)难赞o。
“別哭了。再哭我就離家出走！”
“你哭得我頭暈?zāi)X脹，想哭到屋里哭去！”
還有些怒火中燒，忘記說(shuō)話分寸的父母甚至?xí)f(shuō)出過(guò)激的話。
“你哭喪啊？干脆媽媽去死給你看！”
當(dāng)心頭被怒火占據(jù)，那些不理性的激動(dòng)言辭就會(huì)涌上心頭， 射向孩子。但是，即便發(fā)火是不可避免的，上面那些話也未免太過(guò)分了。父母氣頭上的短短幾句話，很可能就會(huì)使你長(zhǎng)久以來(lái)為維持良好的親子關(guān)系而做的努力功虧一簣。前面我們也強(qiáng)調(diào)過(guò)，親子之間最重要的就是真誠(chéng)的情感表達(dá)。但是你上面說(shuō)的那些話卻是對(duì)孩子坦誠(chéng)表達(dá)情緒所做出的最嚴(yán)厲的懲罰。你不只是用言行告訴孩子，真實(shí)表達(dá)內(nèi)心情緒是件非常愚蠢的事，你的這些話還等于是在威脅孩子，要奪走他最想要的東西。哭鬧是孩子表達(dá)自己內(nèi)心不安最直接的方式，也意味著他不知道自己為什么不舒服，為什么不安，將會(huì)發(fā)生什么。換句話說(shuō)，他是在為那種對(duì)未知的恐懼而哭鬧，這是孩子在情感上無(wú)法承擔(dān)重?fù)?dān)時(shí)的自然流露。雖然不甚可取，但是這種大哭大鬧的做法的確是無(wú)法控制自己情緒的孩子最容易選擇的表達(dá)方式。所以，父母千萬(wàn)不要用言語(yǔ)威脅孩子，以達(dá)到自己躲避混亂局面的目的。在這種情況下，父母更應(yīng)該想方設(shè)法讓孩子鎮(zhèn)定下來(lái)，找到孩子哭鬧的原因，然后通過(guò)交談改變這種局面。值得一提的是，這種帶有威脅和處罰性質(zhì)的語(yǔ)言也很不利于孩子的情商培養(yǎng)。因?yàn)檫@些話常常伴隨著體罰和精神壓迫，會(huì)遏制孩子誠(chéng)實(shí)表達(dá)情緒的欲望，減少孩子與父母及外人的互動(dòng)。而情商的培養(yǎng)必須在人際交往中實(shí)現(xiàn)，這種缺乏交流的互動(dòng)方式無(wú)疑不利于情商的培養(yǎng)。
6、就這么點(diǎn)小事，值得生氣嗎
孩子：“嗚嗚……妹妹把我的筆袋和錢包翻得一團(tuán)亂。”
父母：“妹妹還小，你就讓著她點(diǎn)吧。”
孩子：“但是我的鉛筆芯都被折斷了，錢包上的貼畫也被涂得亂七八糟，真是煩死了！”
父母：“就這么點(diǎn)事，值得生氣嗎？鉛筆斷了可以再削， 貼畫重新?lián)Q一個(gè)不就行了嗎？”
真要說(shuō)起來(lái)的話，鉛筆斷了或貼畫涂黑了都不是什么大事。股市暴跌，新買進(jìn)的股票打了水漂；一時(shí)走神，沒注意造成追尾，賠償高額賠款；業(yè)績(jī)落后被公司開除；新買的空調(diào)摔壞了，燥熱及煩躁讓自己受盡折磨……比起這些事來(lái)，鉛筆芯斷了， 貼畫被涂黑了，這些小事簡(jiǎn)直小得不值一提。但站在孩子的立場(chǎng)上，“這么點(diǎn)小事”就是天大的事情。想想自己小的時(shí)候，好不容易弄到手的明星照片被媽媽當(dāng)成垃圾扔掉后的絕望心情，你就可以理解孩子的心情了。如果你實(shí)在無(wú)法理解孩子的內(nèi)心也就算了，但如果你還用蔑視的口吻說(shuō)他重視的事情是“那么點(diǎn)小事”，這就是在徹底無(wú)視孩子的需求。孩子感覺自己的需求被蔑視，就會(huì)因?yàn)楦改傅牟焕斫舛P(guān)閉心門，不再跟父母進(jìn)行心與心的交流。有時(shí)候，人們還會(huì)用這種話來(lái)安慰孩子。孩子因?yàn)楸苛艿舻厣狭硕鴤臅r(shí)，你會(huì)說(shuō)“就這么點(diǎn)小事，我再給你買一支”。但是，不管你的意圖是什么，在孩子眼里，你的這種態(tài)度都是想要將眼前發(fā)生的事情最小化，而根本無(wú)視孩子當(dāng)時(shí)的心情，這種表態(tài)是無(wú)法給孩子以信賴和安全感的。冰淇淋掉在地上沒法吃，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是多么令人傷心的事啊！在這種情況下， 父母應(yīng)該對(duì)這個(gè)事實(shí)表示遺憾，陪孩子一起傷心，然后再想辦法補(bǔ)救，這才是對(duì)孩子最大的安慰。
7、你怎么偏偏就喜歡這樣的呢
孩子：“媽媽，我喜歡這個(gè)書包，你給我買一個(gè)吧！”
媽媽：“那顏色多難看啊？這么多顏色混合在一起太晃眼了，看得我腦袋都暈了。”
孩子：“我覺得很酷，我就要這個(gè)了?！?/p>
媽媽：“你真喜歡這個(gè)？”
孩子：“嗯！非常喜歡！”
媽媽：“你怎么偏偏就喜歡這樣的呢？媽媽覺得這個(gè)最不好看了?！?/p>
看著現(xiàn)在孩子的打扮，有時(shí)真是難以理解。孩子們自己覺得很酷、很有范兒的流行時(shí)尚，在我們成人眼里，卻是打死也接受不了的妝扮。男孩子穿著緊身衣褲，包裹得體形畢露；女孩子穿的裙子越來(lái)越短，看得大人心驚膽戰(zhàn)，生怕內(nèi)衣露出來(lái)。有時(shí)，我們還會(huì)看見有的孩子背著比自己還要大的背包，讓人疑心他是不是要離家出走。這是因時(shí)代不同而導(dǎo)致的審美差異。你不能因?yàn)椴幌矚g孩子的選擇，就跟孩子說(shuō)“怎么能穿成那樣”“你的眼光太差了” 之類的話。人們的想法都是主觀的，都帶有強(qiáng)烈的個(gè)人色彩。所以， 人們喜歡的東西、想做的事、思考的問題也各不相同。而即便是在同樣的情況下，每個(gè)人的感受也大相徑庭。情感也是一樣的。媽媽看完某本書后感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，可孩子卻沒有任何反應(yīng)。這時(shí)，你絕不能指責(zé)孩子“看到這么感人的故事你怎么毫無(wú)感覺”。又或者，媽媽作為成年人，對(duì)電梯里擁擠碰撞的事習(xí)以為常，但孩子卻為此感到難受而發(fā)脾氣。這時(shí)，媽媽如果說(shuō)“在這種情況下生氣是很奇怪的”，這也是不可取的。綜上所述，對(duì)于孩子的選擇、傾向和情感，父母若以自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做結(jié)論，則往往會(huì)帶有極大的片面性。這種對(duì)孩子感情色彩太強(qiáng)的不認(rèn)可，不僅會(huì)抹殺孩子的個(gè)性，還會(huì)影響孩子正常的情緒表達(dá)。所以說(shuō)，父母要充分感受孩子的內(nèi)心情緒，鼓勵(lì)他如實(shí)地表達(dá)出來(lái)，這對(duì)他的成長(zhǎng)大有裨益。
8、別凈說(shuō)些沒用的
孩子：“媽媽，參加叔叔的婚禮時(shí)你要穿什么去？”
媽媽：“就穿韓服吧。你問這個(gè)做什么？”
孩子：“就是好奇問問唄。那我穿什么呢？”
媽媽：“家里的衣服隨便選一件就行啊。還早著呢，你怎么現(xiàn)在就開始折騰上了?！?/p>
孩子：“多有意思啊，能提前準(zhǔn)備好的話就更好了?！?/p>
媽媽：“別凈說(shuō)些沒用的，快進(jìn)屋去學(xué)習(xí)！”
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