家長(zhǎng)如何教育男孩女孩（上）

吳先生在沈陽(yáng)開了一家小型旅店，前不久，店內(nèi)來(lái)了兩名背書包手拉手的“小情侶”，要求開一間房住。因?yàn)闆](méi)有身份證，被工作人員發(fā)現(xiàn)并匯報(bào)給老板。老板向公安機(jī)關(guān)報(bào)警求助，民警火速趕到并將孩子帶回派出所，將兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)喊來(lái)。看到女兒被人帶去開房，媽媽失聲痛哭：“平時(shí)，我對(duì)她管理挺嚴(yán)的，千叮嚀萬(wàn)囑咐不讓她和男生玩，誰(shuí)會(huì)想到，這么小就會(huì)處對(duì)象了，就會(huì)去開房。”

據(jù)沈陽(yáng)晚報(bào)記者對(duì)事件的詳細(xì)采訪。原來(lái)，這對(duì)男女生早戀，才上六年級(jí)12歲，當(dāng)日下午，因?yàn)閷W(xué)校有事臨時(shí)提前放學(xué)，看到家長(zhǎng)不能前來(lái)接自己，于是，男生便提出去開房，女生沒(méi)有多想，也沒(méi)有反對(duì)，便跟著前去了。最后，在民警的勸說(shuō)下，雙方家長(zhǎng)將各自的孩子帶回了家，把可能要發(fā)生的惡果扼殺在搖籃中。家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言有著極其重大的影響，不同家庭的教育方式直接影響到孩子日后的成長(zhǎng)。日常生活中，父母會(huì)習(xí)慣性地給女孩買洋娃娃，給男孩買飛機(jī)模型，這種無(wú)意識(shí)的行為恰恰反映出男孩和女孩需要不同的教養(yǎng)方式。那么應(yīng)該如何選擇男孩和女孩的教育方式呢？

作家羅松講過(guò)兩個(gè)故事：第一個(gè)故事關(guān)于女孩。一個(gè)青春期女孩凌晨才回家，過(guò)了幾天，父親約她外出喝酒：“盡量喝，喝醉，爸爸帶你回家?！蹦且煌?，女孩醉倒在吧臺(tái)上。第二天，她一醒來(lái)，就看見(jiàn)了父親寫給自己的一封信：“你記得昨晚喝了多少酒醉倒的嗎？一共是兩杯啤酒跟五杯角HIGH，記住，這就是你的極限。世界上有很多壞人，我沒(méi)辦法永遠(yuǎn)在身邊保護(hù)你，所以才讓你知道你的極限，你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。第二個(gè)故事關(guān)于男孩。一個(gè)14歲男孩，在書亭看到了一本很喜歡的書，可是身上沒(méi)帶那么多錢，于是就偷偷把書藏進(jìn)了懷里，不料卻被老板發(fā)現(xiàn)了，把他扭送進(jìn)了派出所。很快，孩子的父親趕到了。男孩低著頭，等待父親的大罵。但父親并沒(méi)罵他，而是對(duì)書亭老板說(shuō)：“他一定十分喜歡這本書，只是因?yàn)闆](méi)有帶足錢才這樣做的。你看這樣行不行，我出三倍的錢買下這本書……”出了派出所，父親停下腳步，對(duì)滿臉羞愧的孩子說(shuō)：“人這一輩子或多或少都會(huì)犯錯(cuò)誤。聽(tīng)著，忘記它！不要讓它在你心里留下陰影，好好學(xué)習(xí)和生活，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤?！敝v完這兩個(gè)故事后，羅松說(shuō)了一句我非常認(rèn)同的話：給女兒最好的保護(hù)是底線教育，給兒子最好的保護(hù)是陽(yáng)光教育。

給女兒最好的保護(hù)是底線教育

對(duì)于女孩的底線教育，我覺(jué)得有四點(diǎn)特別重要。第一個(gè)底線教育：身體底線。羅茜茜剛被保送直博的時(shí)候，一天下午，博導(dǎo)陳小武開車帶羅茜茜到他姐姐家，進(jìn)門不久他就把防盜門反鎖了，然后開始講他和師母關(guān)系不好……然后他就要霸王硬上弓要撲。羅茜茜就大哭大鬧起來(lái)，陳小武生怕驚動(dòng)了鄰居，于是立馬停止了侵犯。事后，為避免再次落入“色狼”之手，羅茜茜直接去找了院系領(lǐng)導(dǎo)：“我想從‘直博’轉(zhuǎn)為‘碩士’?！钡蜿愋∥渥钃?，沒(méi)有成功。但羅茜茜還是不妥協(xié)，繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)。終于發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多交流項(xiàng)目，她尋得一個(gè)，毅然出了國(guó)。羅茜茜沒(méi)有像其他女孩子一樣，迫于導(dǎo)師的打壓和恐嚇而默默忍受。因?yàn)楦赣H對(duì)她說(shuō)過(guò)一句話：“千萬(wàn)不要為任何事情出賣身體，以換求什么好處。”所以關(guān)鍵時(shí)刻，她選擇了抗?fàn)?。何為身體底線教育？作為父母，就是一定要告誡女兒：不要為任何事情出賣和傷害自己的身體。

第二個(gè)底線教育：生活底線。

在知乎上看過(guò)一個(gè)故事：

女兒考上大學(xué)后，父親給她寄錢：“1200元夠不夠？”

女兒回答：“夠了?！?/p>

父親又說(shuō)：“想買什么就買，別虧自己?！?/p>

女兒聽(tīng)了，半天不作聲。

父親覺(jué)得奇怪：“怎么了？”

女兒說(shuō)：“室友和我一樣，每月家里也是給1200元，但她生活質(zhì)量比我高，每天都有零食吃，每周都去麥當(dāng)勞……”

父親說(shuō)：“她是不是在打工？你不要去，耽誤學(xué)習(xí)?！?/p>

“她沒(méi)有打工，是在談戀愛(ài)。有一次她約會(huì)回來(lái)對(duì)我說(shuō)，其實(shí)她不喜歡那個(gè)男生，只是喜歡他替自己買單而已。她還說(shuō)我傻，可惜了這張臉，如果她有像我這樣漂亮的臉，根本不用向家里要錢?！备赣H放下電話，立即給女兒打了1500元，回家又給女兒發(fā)了一封郵件：“從這月起，我每月給你1500元。多出的300元，你可以買零食。還有，如果你戀愛(ài)了就要告訴我。我每月再給你500元，作為戀愛(ài)經(jīng)費(fèi)。請(qǐng)你一定要記住，每次約會(huì)，都不要忘了帶上自己的錢包?！?/p>

這位父親為什么要這么做？

因?yàn)樗诮o女兒灌輸一個(gè)生活底線——要有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。“經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的女人，是最有尊嚴(yán)的女人。經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，人格便不獨(dú)立。人格不獨(dú)立，愛(ài)情便不獨(dú)立。”

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