家長如何教育男孩女孩（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：
第三個底線教育：感情底線。
作家柒柒曾寫過一慘痛經(jīng)歷：大三時，她愛上一個男生，為了討好這個男生，她低到了塵埃里。男生喜歡吃魚，柒柒就在寒冽的冬晨，在河邊守候數(shù)小時，為他買最新鮮的魚。兩人吵架了，明明不是自己的問題，柒柒也要站一整夜的綠皮火車，去他的城市，跟他說聲對不起。大冬天，例假來了，她蹲在地上，也要把他的臭衣服洗得干干凈凈。柒柒以為，這樣就能換來他的真愛?？伤竞敏~湯，電話他回來吃飯時，換來的是一聲：“煩不煩，我正忙。”她將干凈的衣服放到他面前時，換來的是一句：“這本來就是女人該做的事?！奔幢氵@么忍氣吞聲，柒柒最后還是失去了他。多年后，回憶這段感情經(jīng)歷時，柒柒這樣寫道：“我一直以為妥協(xié)一些將就一些，這個世界就會為我讓出一席之地，后來才知道：你永遠無法感動一個不愛你的人?！彼袁F(xiàn)在，柒柒總是給女兒強調(diào)一個“感情底線”：“不要在一個不愛你的人身上浪費時間。更不要為他無底線地犧牲自己，因為你永遠無法感動一個不愛你的人?！?/p>
第四個底線教育：生命底線。
2017年，最讓人燒心的案子，無疑就是“劉鑫江歌案”了。劉鑫與男友陳世峰發(fā)生糾紛后，被威脅，于是向好友江歌求助。江歌為了幫助劉鑫擺脫陳世峰，與陳世峰在出租屋外發(fā)生爭執(zhí)，結(jié)果被陳世峰亂刀捅死。這個事情發(fā)生后，我很欣賞同學(xué)王崗對女兒的“生命底線教育”：“我們一生中，總難免遇到惡人。當(dāng)遭遇惡人時，如果你沒有能力和歹徒斗爭，就應(yīng)該打迂回的戰(zhàn)斗，不管手中的東西有多么重要，都不應(yīng)該和其發(fā)生正面沖突。最好的選擇應(yīng)該是舍財保命。因為生命高于一切，沒有什么物品能比生命更重要。我們一生中，也總難免遇到傷心事。但不管遇到多大的傷心事，都不能選擇終結(jié)生命，自殺是解決問題中最愚蠢的辦法。”
給兒子最好的保護是陽光教育。
對于兒子的陽光教育，我覺得有四點特別重要。
第一個陽光教育：冒險教育。
我發(fā)小劉宇是搞地質(zhì)勘測的，他最喜歡帶兒子去探險。比如，上周他就帶兒子小劉野營去了。奶奶本不想上孫子去：“那個山太陡了，摔了咋辦？”“還有野豬，危險得很?！钡珓⒂钔低祵寢屨f：“其實就是一個普通旅游景區(qū)，我告訴他可能有野豬出沒，是想練練他的膽?！蹦峭?，父子倆在帳篷里，似乎聽到了野豬的叫聲。劉宇把一根木棒遞給兒子，自己也抄起一根，假裝守衛(wèi)起來。得益于多次這樣的“冒險教育”，小劉的膽子比一般孩子大得多，他堅毅果敢，成了十足的男子漢。
現(xiàn)在很多家長總是這么教育兒子：
“那里不能去，太危險了?！?/p>
“這個地方不能呆，有危險?！苯逃依聿榈抡f得好：“缺乏冒險精神的孩子，往往習(xí)慣于墨守成規(guī)，既性格孱弱，又不善創(chuàng)新?！?/p>
第二個陽光教育：規(guī)則教育。
作家林曦講過一個教育故事：孩子與同學(xué)打架，回家后大哭。
我問他：“你很委屈，很生氣嗎？”
孩子說：“嗯，我要報仇?！?/p>
我問他：“那你打算怎么做呢？”
“找根棍子，不行，我要像電視里一樣，用劍刺他?！?/p>
“好，這樣很解氣，爸爸幫你準(zhǔn)備一下?！?/p>
過了一會，我抱著衣服和被子下樓。孩子一臉驚訝：“你怎么拿這么多衣服？”
我回答：“如果用棍子呢，你會被帶到少管所，至少要住上1個月，所以要給你帶換洗衣服；如果用劍的話，就要呆很長時間，肯定得準(zhǔn)備被子啊！”
孩子紅著臉說：“真的會這樣嗎？”
我回答：“嗯，法律規(guī)定是這樣。”
“那我們算了吧?！?/p>
“可是，你不是很生氣嗎？”
“其實我也有錯，我不生氣了，我去跟他道歉?！?/p>
“好，爸爸支持你?！?/p>
在“冒險教育”的基礎(chǔ)上，必須得增加一個“規(guī)則教育”，用規(guī)則來平衡冒險。我特別喜歡這位父親對兒子說的一句話：“不管做什么事情，都要往最壞的結(jié)果想一想，這個最壞的結(jié)果如果能接受，就可以試一試。如果承受不了，就不要去做?！?/p>
第三個陽光教育：挫折教育。
西安交大博士研究生楊寶德，因為不堪導(dǎo)師騷擾而自殺；中興程序員歐建新，因為不堪被公司辭退而自殺。從某種程度上說，他們之所以選擇自殺，就是因為缺少了挫折教育。前段時間，在央視看到一故事。一長途車司機，因為常年不在家，就利用寒假帶著兒子一起出車。那路陡峭崎嶇，行車步步驚險。在翻越一座大山時，車子壞了。父親趴在雪地上修車，一趴兩小時。車修好，沖上山頂那一刻，他告訴兒子：“你記住，人生就是這樣。關(guān)鍵時候就得咬著牙往前沖，沖上去就能看到萬丈霞光。”這位父親只有小學(xué)文化，但他給了孩子很多這樣的挫折教育，后來，他兒子考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子說：“我之所以能跳出農(nóng)門考上博士，是因為父親從小就告訴我：生活中打倒我們的絕對不是挫折，而是面對挫折時的消極逃避態(tài)度。你要學(xué)會把每一次遇到的困難和挫折，都轉(zhuǎn)化成一次學(xué)習(xí)機會。當(dāng)一扇門關(guān)了，另一扇門會打開。或者你自己去打開那扇關(guān)閉的門?！?/p>
第四個陽光教育：獨立教育。
一位我尊敬的公務(wù)員朋友，講過他父親教他做人的故事：他爸在他暗戀一個姑娘時說：“一個姑娘不會因為你專一癡情而喜歡你，只會因為你優(yōu)秀而喜歡你?！迸笥迅袊@：真是醍醐灌頂。初中一年級，他爸問他：“怎么才能讓別人尊重你？”
“我尊重別人，別人就會尊重我。”
“錯了。是實力?！?/p>
朋友感嘆：太他媽深刻了。他父親也是一個不大不小的官，但說話從來輕聲細語，只對他說過一句狠話：“不要妄想我會給你報銷發(fā)票?！迸笥迅袊@：這句話，成了我的做事準(zhǔn)則。后來，他身邊很多同事都犯事入了獄，但他卻一直清清白白、平安無事。他感嘆：“所以我一直很感謝我父親。”楊絳的父親楊蔭杭說過一句話：“教育孩子獨立，勝過當(dāng)?shù)谝??！?/p>
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