如何培養(yǎng)一個(gè)暖寶寶?

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廈門(mén)心理咨詢(xún)-德仁心心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu):如何培養(yǎng)一個(gè)暖寶寶?

 

溫暖是這個(gè)世界上每個(gè)人都渴望的珍品,因?yàn)楣陋?dú)寂寞、艱難困苦經(jīng)常出沒(méi)在我們的身邊。不論相識(shí)與否,給予我們溫暖的人總會(huì)讓我們銘記一生。俗話說(shuō):“女兒是媽媽的貼心小棉襖”。因此,有了男孩的媽媽們,都會(huì)特別想也能有一件“小棉襖”。究其原因,從性別的角度上來(lái)講,女孩確實(shí)要比男孩更細(xì)心、體貼;而且同為女性的媽媽和女兒總會(huì)通過(guò)一起逛街、拉手、說(shuō)悄悄話等親昵行為更促進(jìn)彼此的親密。而作為男孩,兒子往往比較粗心;并且由于進(jìn)入青春期后的叛逆和獨(dú)立,會(huì)主動(dòng)與父母保持較遠(yuǎn)的距離。而對(duì)這一點(diǎn),媽媽自然倍感失落,便會(huì)對(duì)兒子小時(shí)候?qū)λ姆N種依賴(lài)念念不忘。長(zhǎng)大后,在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里,兒子還有“娶了媳婦就忘了娘”的“罪名”。這一切,都會(huì)讓只有男孩的媽媽渴望擁有一個(gè)像大白一樣的“暖男”。恰巧,我家就有這樣一只大白,保暖系數(shù)絕對(duì)不亞于“小棉襖”。所以,介紹幾點(diǎn)心得與經(jīng)驗(yàn)供大家參考。給他提供一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境,讓他生活在家庭成員的關(guān)愛(ài)之中。作為主要養(yǎng)育人的父母,不僅要對(duì)孩子提供充足的情感支持,表達(dá)無(wú)條件的愛(ài);對(duì)待家里的老人、其他成員也要多關(guān)心和體諒。這樣,溫暖就像早就已經(jīng)埋在土里的種子,一天天生根發(fā)芽,成為他內(nèi)心的一部分。

 

在0-2歲之間,父母一定要用無(wú)條件的愛(ài),讓孩子獲得屬于他的溫暖和情感支持。即使是0歲的嬰兒,他也可以感受到什么是溫暖和愛(ài)。如果家人對(duì)他發(fā)出訴求的回應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng),或者家人較少地?fù)崦?、抱抱、親吻與交流互動(dòng),即使他還不會(huì)說(shuō)話,但他異常柔軟、敏感的內(nèi)心仍然能感知外界的冷漠,結(jié)果之一是無(wú)法建立起對(duì)他來(lái)講異常重要的安全感。嚴(yán)重的是,缺乏足夠的關(guān)愛(ài)和情感支持,會(huì)使嬰兒產(chǎn)生非器質(zhì)性發(fā)育不良。表現(xiàn)為嬰兒會(huì)出現(xiàn)發(fā)育遲緩、情緒低落、興趣缺乏等情況。這種情況通常會(huì)出現(xiàn)在嬰兒18個(gè)月大的時(shí)候。改善措施:通過(guò)父母的加強(qiáng)訓(xùn)練,或把嬰兒安排在能夠提供溫暖和情感支持的寄養(yǎng)家庭中。家庭成員之間提供互相關(guān)愛(ài)的榜樣。對(duì)于有了認(rèn)知水平的幼兒,其行為主要是通過(guò)觀察和模仿習(xí)得。只要父母、老人或者其他家庭成員,在日常生活中彼此能夠互相關(guān)心,互相體諒,孩子自然就會(huì)擁有關(guān)心他人的能力。如果家庭成員之間,父母經(jīng)常吵架,甚至彼此間經(jīng)常用暴力解決問(wèn)題,那么孩子也不可能是溫暖的,嚴(yán)重的情況會(huì)給孩子造成深深的傷害。

 

點(diǎn)滴分享:在央視的紀(jì)錄片《鏡子》中,14歲的少年澤清從小就生活在父母感情不和、吵架、沖突不斷的環(huán)境中,他不僅沒(méi)有得到父母的疼愛(ài),還頻繁目睹爸爸經(jīng)常打罵媽媽的場(chǎng)面。于是,他不僅沒(méi)有建立起“安全感”,連基本的“存在感”都嚴(yán)重缺失。在與媽媽發(fā)生矛盾時(shí),他也會(huì)采用拽媽媽頭發(fā)、打媽媽等方式對(duì)待媽媽。因?yàn)檫@樣的家庭環(huán)境一直沒(méi)有改變,日積月累,進(jìn)入青春期的澤清自己也產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理問(wèn)題,初二就輟學(xué)回家了。這就是示范的影響——不論好與壞,孩子會(huì)照單全收。媽媽的情緒最好是溫柔、平和與穩(wěn)定的,不要總是出現(xiàn)劇烈波動(dòng),不要太強(qiáng)勢(shì),要懂得在孩子面前示弱,這樣就會(huì)激發(fā)男孩子理解、關(guān)愛(ài)和照顧母親(或者弱者)的同理心,父母再對(duì)此以積極的贊賞與肯定,會(huì)使得他的能力和自信心不斷強(qiáng)大。媽媽作為家里的女性,如果經(jīng)常發(fā)脾氣或者過(guò)于強(qiáng)勢(shì)(各個(gè)方面都顯得自己很強(qiáng)大),會(huì)導(dǎo)致孩子自我構(gòu)建不充分,同時(shí)容易怯懦、軟弱,無(wú)法建立足夠的自信,就會(huì)比較容易自卑,不善于表達(dá)內(nèi)心的情緒,包括對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。媽媽是可以把自己的不足甚至是某些痛苦、軟弱展示給孩子的 ,孩子就會(huì)知道即使是父母也有脆弱的時(shí)候,也需要?jiǎng)e人的安慰和鼓勵(lì)。

 

點(diǎn)滴分享:我家的大白從小動(dòng)手能力就比較強(qiáng)。于是,很多時(shí)候我遇到一些關(guān)于拆卸、組裝方面的事情,就會(huì)對(duì)他說(shuō)我的能力很差,請(qǐng)他幫忙。他每次都很開(kāi)心地協(xié)助,我們也會(huì)積極夸獎(jiǎng)他。在這樣的情境中,他的動(dòng)手能力不僅越來(lái)越強(qiáng),而且越來(lái)越樂(lè)于幫助我們做類(lèi)似的事情。家庭的關(guān)愛(ài)只是其中一個(gè)方面,在社會(huì)生活中,父母也應(yīng)該真實(shí)地給孩子樹(shù)立一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)弱者、有同理心的示范;同時(shí)對(duì)別人給予我們的幫助表示感謝與感恩。孩子就會(huì)以父母為榜樣,在學(xué)校與社會(huì)生活中積極幫助別人,也會(huì)容易收獲他人給予的溫暖和關(guān)愛(ài)。這種在給予中建立起來(lái)的社交能力,將會(huì)使他受益終生。

 

點(diǎn)滴分享:我和大白小時(shí)候在外面看到老人或者其他人需要幫助,我都會(huì)主動(dòng)幫忙。還比如出樓門(mén)的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)看后面有沒(méi)有其他人,如果距離比較近,就會(huì)把門(mén)開(kāi)著等著后面的人通過(guò)。我們對(duì)待朋友的事情也是盡心盡力地幫助,這樣孩子耳濡目染,也會(huì)做社會(huì)中的大白。對(duì)于進(jìn)入青春期的男孩子,我們的“暖男”思維和相處方式都要發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入青春期的男孩,追求特別強(qiáng)烈的自我、獨(dú)立和自由。對(duì)此,我們要調(diào)整自己的心態(tài),接受孩子作為獨(dú)立個(gè)體享有的自由和尊嚴(yán),轉(zhuǎn)而致力于情感距離的拉近。在生活中尊重他的私密空間,并保持他能接受的界限,比如不看他手機(jī),進(jìn)他房間之前敲門(mén)。我們雖然看上去失去了物理空間,但未失的依然是那個(gè)“暖男”。如果一味拉近彼此的空間距離,反而會(huì)使情感距離越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們也要不失時(shí)機(jī)表達(dá)我們對(duì)他永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。

 

點(diǎn)滴分享:大白在12歲、小學(xué)六年級(jí)時(shí),會(huì)請(qǐng)好朋友來(lái)家里做作業(yè)。有一次,三個(gè)大男孩做完作業(yè),我安排他們出去吃飯。大白和其他同學(xué)都邀請(qǐng)我去,我笑著謝絕:“你們自己去吧,可以好好開(kāi)心地聊天?!贝蟀谆貋?lái)后,非常高興,并和我說(shuō)他們都談了什么。我感覺(jué)得出來(lái),他在和好友單獨(dú)相處的過(guò)程中享受到了不受大人干擾的自由空間。所以,我發(fā)現(xiàn),越給他充分的獨(dú)立自由,我們母子之間的關(guān)系就會(huì)越親密。孩子總歸是要長(zhǎng)大的,有一天他也會(huì)建立自己的家庭,他如何仍然是我們期望的那個(gè)“暖男”呢?首先要尊重他的妻子和他的小家庭。因?yàn)樵谝粋€(gè)家庭中,最核心的關(guān)系始終是夫妻關(guān)系。大家庭與小家庭之間也要有明確的界限,切不可因?yàn)槲覀冏约弘y以割舍的情結(jié),肆意擾亂孩子小家庭的秩序、寧?kù)o與和諧。不論何時(shí),我們都希望孩子能夠幸福。所以,我們需要把“兒子娶了媳婦就忘了娘”那舊得已經(jīng)發(fā)了霉的陳腐觀念扔進(jìn)歷史的垃圾桶,致力于建立新時(shí)代下新的健康大家庭。做一個(gè)溫暖的成年人吧!這樣,我們自己會(huì)像宇宙中的一個(gè)小太陽(yáng),用我們的真誠(chéng)和光芒滋養(yǎng)我們的孩子。他(她)才會(huì)成為一個(gè)溫暖的發(fā)光體,有愛(ài)心,有擔(dān)當(dāng),并會(huì)用他(她)純真與美好的心靈感染著我們以及他人,為我們的前行帶來(lái)無(wú)與倫比的感動(dòng)和能量,溫暖著我們?nèi)諠u蒼老的歸途。

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時(shí)間 : 2019-12-20
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分類(lèi) : E 親子家庭教育
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