有出息的孩子是怎樣的？

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：有出息的孩子是怎樣的？

什么樣的孩子長(zhǎng)大才會(huì)有出息？我經(jīng)常聽(tīng)到這幾種回答：腦子聰明的孩子才有出息。社會(huì)上處處都是競(jìng)爭(zhēng)，只要有競(jìng)爭(zhēng)就肯定會(huì)有智力的較量，所以孩子想要長(zhǎng)大有出息，就必須聰明；有背景、有錢的孩子長(zhǎng)大會(huì)有出息。因?yàn)檫@樣的孩子，人家一出生就含著“金湯勺”，做什么事情都是站在巨人的肩膀上。所以，長(zhǎng)大一定有出息。不得不承認(rèn)，這幾種回答確實(shí)很有道理。不過(guò)智力水平一般、普通家庭出生的孩子就注定沒(méi)出息了嗎？當(dāng)然不是，美國(guó)著名大學(xué)的研究：有這項(xiàng)能力的孩子，長(zhǎng)大想沒(méi)出息都難。

有自控能力的孩子，十幾年之后更有可能有出息

什么樣的孩子長(zhǎng)大以后會(huì)有出息？這個(gè)問(wèn)題，早在上個(gè)世紀(jì)就有人對(duì)它感興趣。也已經(jīng)有美國(guó)的知名大學(xué)斯坦福大學(xué)做出了實(shí)驗(yàn)，到目前為止這個(gè)實(shí)驗(yàn)都很出名。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是常被人掛在嘴邊的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)的方式就是招募幾千名四歲的孩子，進(jìn)行“棉花糖測(cè)試”凡是面對(duì)好吃的棉花糖，十五分鐘依然堅(jiān)持不吃，并且得到獎(jiǎng)勵(lì)的孩子，在十幾年后的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們都在學(xué)習(xí)和事業(yè)上取得了很大的成功。至于原因就是：他們有超強(qiáng)的自控能力。有自控能力的孩子，不論家境如何，長(zhǎng)大想沒(méi)出息都難。

孩子自控能力的好壞，取決于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育

可能家長(zhǎng)在聽(tīng)到“自控能力”的時(shí)候，表示懷疑：如果小孩子就有自控能力、會(huì)自我約束、會(huì)主動(dòng)地達(dá)成目標(biāo)，那還叫孩子嗎？那跟大人有什么區(qū)別？這種疑問(wèn)確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。既然孩子就是天生欠缺自控能力，所以家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)有目的地去培養(yǎng)。就比如同樣是讓孩子寫作業(yè)。有的家長(zhǎng)是在孩子身邊坐著，提醒孩子要認(rèn)真、細(xì)致、快點(diǎn)寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子一離開(kāi)家長(zhǎng)，自制力就不行，喜歡走神。而有的孩子，他們寫作業(yè)看起來(lái)不用大人管，但是寫作業(yè)的效率就很高，家長(zhǎng)只要最后檢查就好了。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法，也能影響孩子的自控能力。

提高孩子的自控能力，關(guān)鍵是要給他定目標(biāo)，家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)姆答?/strong>