如何面對(duì)叛逆期的孩子(下)

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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):如何面對(duì)叛逆期的孩子(下)

 

心理分享:每個(gè)年齡段的孩子,都會(huì)有不同叛逆的情況。什么是叛逆?叛逆產(chǎn)生在哪個(gè)階段?叛逆期的孩子到底有哪些表現(xiàn)?叛逆期的孩子會(huì)頂撞老師,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,甚至打架、斗毆、抽煙、喝酒等等,覺(jué)得自己特別酷,特別帥。叛逆產(chǎn)生的原因有哪些?叛逆的孩子,如果沒(méi)有及時(shí)制止和應(yīng)對(duì),會(huì)有哪些危害?作為家長(zhǎng),無(wú)論是面對(duì)三歲孩子還是十歲的孩子,究竟該怎樣幫助呢?首先“叛逆”這個(gè)詞,給人感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)不太舒服,也許是我接待的青少年個(gè)案比較多,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很喜歡給孩子貼這樣標(biāo)簽。因?yàn)椤芭涯妗边@個(gè)詞可以讓家長(zhǎng)用作,所有解釋不了孩子的行為,孩子的情緒??赡茉诤⒆舆€不點(diǎn)的時(shí)候,家長(zhǎng)就開(kāi)始用這些詞了。“叛逆”似乎隱藏一個(gè)意思,孩子做什么都不好,做什么都是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子不聽(tīng)話,是“叛逆”造成的結(jié)果。其實(shí),家長(zhǎng)需要明白,有時(shí)候并不是自己的問(wèn)題,也不是孩子的問(wèn)題,而是親子關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題孩子的背后,至少都有一個(gè)有問(wèn)題的家長(zhǎng),與教育方式脫離不了關(guān)系。所謂叛逆,就是思想、行為有忤逆的表現(xiàn),與正常表現(xiàn)相反,沉默寡言,不愿意社交,甚至違背父母及他人的本意,會(huì)做出一些出乎意料的事。比如說(shuō)有的孩子叛逆,代表“可愛(ài)性質(zhì)”。意思是他要引起家長(zhǎng)、老師的關(guān)注。

 

案例介紹:李先生和王女士屬于老來(lái)得子,40歲才生第一胎。楠楠從小嬌生慣養(yǎng),被媽媽當(dāng)成寶貝寵愛(ài),基本滿足所有需求。據(jù)李先生描述,楠楠上小學(xué)的時(shí)候還很懂事、很聽(tīng)話、很有禮貌。但自從上初中以后,成績(jī)下滑、學(xué)會(huì)頂嘴、見(jiàn)人也不打招呼了,像變了一個(gè)人似的。通過(guò)和老師的溝通發(fā)現(xiàn),楠楠厭學(xué)原因是網(wǎng)癮,經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧打游戲,甚至經(jīng)常和差生一起抽煙、打牌。楠楠即使按時(shí)上學(xué),聽(tīng)課也總是心不在焉的,根本不愛(ài)學(xué)習(xí),相似完成任務(wù)一樣困難。李先生起初還有些責(zé)怪老師,楠楠如此墮落怎么不好好管教?老師回應(yīng)“楠楠叛逆期太嚴(yán)重了,經(jīng)常說(shuō)服教育都沒(méi)有用”。李先生見(jiàn)老師愛(ài)莫能助,第一次對(duì)楠楠?jiǎng)游洹M跖靠丛谘劾?,疼在心里,好幾次讓寶爸住手,不要再打了。王女士說(shuō)自從楠楠挨打以后,變得話越來(lái)越少了,給她壓力很大,是否自己的管教方式出現(xiàn)了問(wèn)題?現(xiàn)在急的晚上睡不好覺(jué),常常失眠,怕楠楠想不通后離家出走。

 

案例分析:首先,一個(gè)孩子出現(xiàn)了品性問(wèn)題,例如抽煙、喝酒、打架、打牌等等,與父母教育方式有關(guān)。其次,家長(zhǎng)看問(wèn)題的時(shí)候,往往會(huì)出現(xiàn)個(gè)誤區(qū),就是本末倒置,意思就是把因果倒置,是孩子玩游戲,是孩子跟壞孩子接觸,影響了自己孩子的心理健康。其實(shí)是因?yàn)楹⒆記](méi)有心思學(xué)習(xí),所以孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)。最后,從心理治療師角度看問(wèn)題,家庭成員的位置和角色需要調(diào)整,“慈父嚴(yán)母”比較適合教育男孩子,“慈母嚴(yán)父”畢竟適合教育女孩子。

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時(shí)間 : 2020-01-09
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分類 : E 親子家庭教育
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