養(yǎng)兒養(yǎng)女都一樣（下）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：養(yǎng)兒養(yǎng)女都一樣（下）
5-10歲幸福指數(shù)：養(yǎng)兒子<養(yǎng)女兒
老話講得好：男孩三歲討喜，六歲討嫌，到了七八歲，連狗都嫌棄。以前我還心懷僥幸，祈禱自家兒子能成為例外。但事實(shí)證明，我，想得太美了……從5歲以后，兒子就變得越來(lái)越貪玩好動(dòng)、不聽(tīng)管教。一天到晚活力無(wú)限，不論是沙發(fā)還是床，都是他胡蹦亂跳的“蹦蹦床”！最可怕的是，有時(shí)還會(huì)突發(fā)其想地開(kāi)啟“探險(xiǎn)模式”，在家里翻箱倒柜地“尋寶”。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，他一個(gè)人躲在廚房，把冰箱里所有罐頭都搬出來(lái)“做實(shí)驗(yàn)”。結(jié)果擺弄時(shí)打翻一地，廚房一瞬間變成了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。上小學(xué)后就更加會(huì)折磨老母親了！為了催他做會(huì)兒作業(yè)，能把我嗓子吼到干。如果稍加以顏色，人家還會(huì)大發(fā)脾氣，叉腰、頂嘴、蹦高，氣勢(shì)上比我這個(gè)當(dāng)媽的還要高一籌。不知道從哪天起，我和閨蜜們就自動(dòng)切換成了兩種截然不同的畫風(fēng)：男孩媽媽們還在絞盡腦汁跟家里的小魔王斗智斗勇，女孩媽媽們的話題已經(jīng)上升到學(xué)習(xí)哪種樂(lè)器更有氣質(zhì)的高度了。
上周末，幾個(gè)朋友帶著孩子們一起聚餐，過(guò)程真是讓我印象深刻。男孩們屁股坐不到兩分鐘就開(kāi)始亂躥，只有朋友麥子的女兒從頭到尾都乖乖巧巧地坐在一旁。吃完飯的時(shí)候，剛好看到飯店大堂有架鋼琴，麥子就鼓勵(lì)女兒上去彈一首。想象一下那個(gè)畫面，中間坐著一位彈鋼琴的小仙女，旁邊是三個(gè)上躥下跳的男猴子。同樣是當(dāng)媽的，這幸福指數(shù)，差的何止一點(diǎn)點(diǎn)？可嫌歸嫌，自家的兒子還得接著養(yǎng)不是！5-10歲其實(shí)是男孩們成長(zhǎng)過(guò)程中的重大轉(zhuǎn)變階段，他們會(huì)開(kāi)始變得充滿破壞力，模仿超人、蝙蝠俠等這類男性英雄的動(dòng)作，喜歡揮槍舞棒，制造噪聲。這是因?yàn)槟泻Ⅲw內(nèi)的睪丸素開(kāi)始劇增，激發(fā)了他們愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)爭(zhēng)斗的天性。美國(guó)心理學(xué)專家Peggy Drexler博士指出，這個(gè)階段的男孩開(kāi)始清楚地意識(shí)到他的性別，渴望參與“男孩子氣（boyish）”的活動(dòng)。女孩們?cè)谶@個(gè)階段智力和情商發(fā)育已日漸走向成熟，開(kāi)始懂得獨(dú)立思考，也具備了一定的自控能力，相對(duì)會(huì)比男孩好教養(yǎng)。對(duì)于這個(gè)階段的男孩，父母不能強(qiáng)制管教，而是應(yīng)該幫助男孩去認(rèn)識(shí)和接納自己的真實(shí)感受。特別是父親，要多花時(shí)間陪伴孩子，通過(guò)父子間的打鬧游戲，引導(dǎo)小男孩去了解男性的世界，慢慢向大男孩過(guò)渡。當(dāng)男孩們感受到被愛(ài)、被肯定后，這些美好的情緒能夠疏導(dǎo)他們橫沖直撞的小脾氣，讓他們變得更加自信。
11歲以上幸福指數(shù)：養(yǎng)兒子=養(yǎng)女兒
二姨的女兒青青從小一直都很乖巧聽(tīng)話，但自從升初中開(kāi)始，就會(huì)偶爾和男同學(xué)打電話聊天，微信朋友圈更是直接把父母設(shè)置為屏蔽對(duì)象，可把她給愁壞了?！凹矣猩倥蹰L(zhǎng)成”是種什么體驗(yàn)？用二姨的話說(shuō)，就是操不完的心。擔(dān)心女兒被騙，擔(dān)心女兒受傷，擔(dān)心過(guò)于天真的她不懂如何保護(hù)自己……少女難管，少年又能好到哪里去。一所知名中學(xué)曾做過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)逃學(xué)的高峰年齡為13-16歲，且逃學(xué)的男生比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生。青春期的男孩，處于人生中最叛逆的階段，以自我為中心，暴躁、沖動(dòng)、易怒，種種“壞脾氣”讓父母與他們難以溝通，想關(guān)心卻又不得其法。德國(guó)兒童心理學(xué)家夏洛特?彪勒把青春期稱之為“消極反抗期”。該如何與進(jìn)入青春期的孩子交流，是一個(gè)巨大的難題。在這一階段中，無(wú)論養(yǎng)男孩還是女孩，父母的幸福指數(shù)都高不到哪里去。但只要你能正視青春期的特性，帶著真誠(chéng)、平等、守信的態(tài)度和孩子去溝通，讓孩子獲得理解和尊重，青春期就能成為孩子快速蛻變的一個(gè)契機(jī)。
聽(tīng)過(guò)這樣一句話：
“每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)性和屬于自己的成長(zhǎng)軌跡，每個(gè)孩子都是一個(gè)充滿可能的原生態(tài)世界。”成長(zhǎng)是一條由不同階段拼接而成的漫漫長(zhǎng)路，不論男孩女孩，結(jié)果必然是殊途同歸，走向成熟。為人父母，養(yǎng)育的是男孩也好，女孩也好，與孩子攜手相伴走這一程，過(guò)程也許酸甜苦辣皆有之，但最終擁有的，一定都是同樣的幸福。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你是男孩還是女孩，我都只想告訴你：此生有你，已是我最大的幸福。
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