如何對(duì)孩子灌輸一些關(guān)于“錢(qián)”的知識(shí)？（上）
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寶寶學(xué)理財(cái)好處
金融海嘯沖擊著各國(guó)經(jīng)濟(jì)，同時(shí)也沖擊著廣大中國(guó)父母的心靈，經(jīng)歷了一輪財(cái)富的巨劫奇變，許多中國(guó)的年輕父母開(kāi)始意識(shí)到培養(yǎng)孩子理財(cái)能力、乃至培養(yǎng)孩子財(cái)商的重要意義。從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)與能力是非常重要的，父母不要以為孩子小就不理解金錢(qián)，孩子都是充滿(mǎn)著好奇心的。兒童心理學(xué)家指出：小寶寶對(duì)金錢(qián)的興趣可以說(shuō)是與生俱來(lái)的，早期的金錢(qián)教育對(duì)兒童樹(shù)立一個(gè)正確積極的金錢(qián)觀，形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。
學(xué)理財(cái)要認(rèn)識(shí)錢(qián)
常言道，三歲定八十。寶寶很多生活習(xí)慣和特質(zhì)都是在很小的時(shí)候養(yǎng)成的，很多潛能也是從這段時(shí)間逐漸形成。所以理財(cái)，也應(yīng)該從3歲開(kāi)始逐步開(kāi)展。如果不懂理財(cái)，就算是金山銀山也有用完的一天。因此從小培養(yǎng)寶寶的財(cái)商，增強(qiáng)他未來(lái)生存和適應(yīng)社會(huì)的能力，比直接留給他物質(zhì)財(cái)富更重要。3歲的寶寶并不能完全理解金錢(qián)的作用，但他對(duì)任何事都非常感興趣，好奇心非常重，喜歡觀察和模仿大人的行為。因此，大人對(duì)周?chē)澜绾徒疱X(qián)的態(tài)度，潛移默化的也開(kāi)始影響著寶寶。寶寶在觀察模仿中，逐漸形成了自己的概念。家長(zhǎng)從這個(gè)時(shí)候，就可以開(kāi)始灌輸一些關(guān)于”錢(qián)”的知識(shí)了。
1)用游戲認(rèn)識(shí)“錢(qián)”的作用
父母可以和寶寶做“買(mǎi)賣(mài)”游戲。寶寶和媽媽分別充當(dāng)售貨員和買(mǎi)家，把家里的玩具、書(shū)本等等東西攤開(kāi)，讓寶寶叫賣(mài)。寶寶會(huì)很樂(lè)于地模仿小攤販的聲音扯開(kāi)嗓子喊“快來(lái)買(mǎi)羅，特價(jià)了，誰(shuí)要啊”媽媽就可以問(wèn)問(wèn)，“這書(shū)多少錢(qián)？”寶寶張口就說(shuō)“10塊?！眿寢屨f(shuō)“太貴了，便宜點(diǎn)行不行？”寶寶很容易就妥協(xié)了，可能立刻就會(huì)說(shuō)“那好吧，就給1塊錢(qián)吧?！蓖ㄟ^(guò)這樣的游戲，可以讓三歲寶寶知道錢(qián)可以買(mǎi)到東西，而且還可以討價(jià)還價(jià)節(jié)約用錢(qián)，節(jié)約可是理財(cái)?shù)淖罨镜闹R(shí)。在給錢(qián)的時(shí)候，既可以用手指代表錢(qián)，還可以制作一些紙片寫(xiě)上1元、5元、10元、20元、100元，讓寶寶找錢(qián)。這樣還能幫助寶寶認(rèn)識(shí)數(shù)字，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算。
2)讓寶寶認(rèn)識(shí)錢(qián)幣，認(rèn)識(shí)錢(qián)的價(jià)值
小朋友都喜歡坐搖搖車(chē)，父母可以利用這個(gè)教寶寶認(rèn)識(shí)錢(qián)。比如教寶寶認(rèn)識(shí)一元硬幣，可以用來(lái)坐搖搖車(chē)，其他的東西就不能拿來(lái)坐搖搖車(chē)。等寶寶認(rèn)識(shí)硬幣的重要性后，就可以把硬幣作為偶爾的獎(jiǎng)品，在寶寶表現(xiàn)不錯(cuò)的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)一下。在平日的財(cái)商教育中，可以多利用孩子喜歡模仿大人的特點(diǎn)，讓寶寶嘗試著像大人一樣在平日常去的店鋪或超市里買(mǎi)東西，有目的性的引導(dǎo)寶寶正確的消費(fèi)觀念。
3)簡(jiǎn)單判斷錢(qián)的大小
3歲的寶寶也許能從1數(shù)到100，但分不清楚到底哪個(gè)大。比如在買(mǎi)賣(mài)的游戲中，開(kāi)始叫賣(mài)10塊錢(qián)的書(shū)，在遇到減價(jià)的要求后，可以一下子減到只要一塊錢(qián)。分不清楚大小，對(duì)于3歲孩子來(lái)說(shuō)是正常的，父母就需要耐心的教導(dǎo)。慢慢教孩子知道不同的物品，價(jià)錢(qián)的不同。比如媽媽喜歡的書(shū)或者厚的書(shū)，可以賣(mài)貴些，不喜歡的書(shū)或者薄的書(shū)，就可以賣(mài)便宜些。把自己做的紙幣按面值做成不同的大小，面值越大面積也越大，也能幫助寶寶分辨錢(qián)的大小。三歲寶寶還聽(tīng)不懂太多的道理，對(duì)金錢(qián)有一個(gè)基本的概念即可，深入的培養(yǎng)可以隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢地開(kāi)展。
理財(cái)能力的4個(gè)培養(yǎng)重點(diǎn)
別說(shuō)“我們買(mǎi)不起”
可不要小瞧了寶寶們的經(jīng)濟(jì)頭腦，其實(shí)從3歲起，他就可以支配金錢(qián)了?！跺X(qián)不是長(zhǎng)在樹(shù)上的》一書(shū)的作者尼爾·古德弗雷說(shuō)，家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子，在金錢(qián)問(wèn)題上說(shuō)謊。比如，你不想給孩子買(mǎi)他們想要的東西時(shí)，可以說(shuō)“這個(gè)月我沒(méi)為這樣?xùn)|西做預(yù)算”，或者直接告訴他“我不準(zhǔn)備買(mǎi)這東西”，而不要用“我們買(mǎi)不起”作為搪塞的理由。因?yàn)槟阋诤⒆用媲氨憩F(xiàn)出，你在控制金錢(qián)，以幫助他樹(shù)立起對(duì)金錢(qián)的健康態(tài)度。
建議：孩子3歲時(shí)，你可以給些錢(qián)供其自由支配，讓他明白應(yīng)該如何用錢(qián)。每周給孩子1元零用錢(qián)(對(duì)于一個(gè)4歲大的孩子來(lái)說(shuō)，可以每周給2元)，并幫助他作個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃：6角放進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐；3角自由支配；1角捐給慈善機(jī)構(gòu)。不要擔(dān)心孩子沒(méi)有領(lǐng)會(huì)如何省錢(qián)和花錢(qián)?！昂⒆觽冮_(kāi)始時(shí)通常不能理解為什么一定要這么做，但是你得幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)今后的人生至關(guān)重要?！惫诺赂ダ渍f(shuō)。
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