“神童”是怎樣培養(yǎng)的(下)

309

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):“神童”是怎樣培養(yǎng)的(下)

 

這年暑假的一天下午,父子三人坐在客廳里聊天??吹綁ι嫌幸粋€圓圓的光斑,司有和開始啟發(fā)式教學(xué):“光斑是怎么形成的?”“太陽反射過去的。”兄妹倆都搶著回答。司有和讓他們找出這個反射光斑的物件。屋里的東西,只有吃飯的小方桌和五斗櫥在陽光里,可五斗櫥的鏡子是方形的。妹妹看到梳頭用的鏡子是圓的,可它又不在陽光里啊。東子伸手碰了碰鏡子,墻上的光斑立即動了起來。父子三人都笑了起來?!扮R子的光從哪里來?”司有和再接著問。見兄妹倆答不上來,他解釋說,陽光照到五斗櫥鏡子上,再反射到圓鏡子上,然后又反射到墻上,就成了這光斑。一邊說,一邊用兩塊鏡子做了多次光反射的試驗。事情沒有到此為止。司有和又拿來一個臉盆,往盆里放了一枚5分硬幣,然后讓兄妹倆退到看不見硬幣的地方。這時,他輕輕地順著盆沿注水,一會兒,兄妹倆喊起來:“看見硬幣了,又看見了。”這是光線折射的結(jié)果。兄妹倆頓時對光學(xué)產(chǎn)生了興趣。司有和又買來優(yōu)秀科普書如《物理世界奇遇記》、《十萬個為什么》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》。許多年后,博士東子對父親感嘆:“要不是當(dāng)年你給買《物理世界奇遇記》、《神奇的器官》,我現(xiàn)在絕不會一頭扎進(jìn)超導(dǎo)機(jī)理的研究?!?/p>

 

遷移興趣穩(wěn)定情緒,神童是這樣“煉”成的

 

女兒曉春讀小學(xué)五六年級時,司有和常勸她讀一些文學(xué)名著,但嘮叨了幾次,都不管用。這時,電視里開始播《紅樓夢》連續(xù)劇。司有和覺得機(jī)會來了,每天一開演,他拉著一家人一起看,看完了就一起討論。司有和已經(jīng)跟兒子和妻子都打了招呼,專揀書上有的而電視上沒有的內(nèi)容說。于是,三個人滔滔不絕,只有曉春插不上話,瞪大眼睛問:“你們怎么知道?”東子說,書上有啊。小春就從書架上找來《紅樓夢》讀,電視劇播完后,她也讀完了小說,又興致勃勃地找其他長篇小說來看。司有和把這種教育方式總結(jié)為“興趣遷移”??措娨曔@是小春的興趣,讀長篇小說這是家長的目標(biāo)興趣,當(dāng)二者不一樣時,家長應(yīng)該從孩子感興趣的事兒出發(fā),不動聲色地引導(dǎo)她向家長的目標(biāo)興趣遷移。

 

培育起孩子的學(xué)習(xí)興趣后,司有和一心要激發(fā)他們遠(yuǎn)大的志向。人無志不立。他利用種種機(jī)會給兒子講少年班的故事,還借來了《少年班通訊》。父子倆回鄉(xiāng)下過年時,火車上,東子捧著《少年班通訊》讀得入迷。在鄉(xiāng)下,漫步田間小路,給兒子講神童的趣事軼聞。這天,東子突然問:“爸,你看我明年報考少年班,夠條件嗎?”盼星星盼月亮,就盼著兒子這句話。司有和按捺住心里的激動,說:“我?guī)湍銌枂?。”他是研究少年班的,?dāng)然熟知報考條件,但裝就要裝到底,不能讓東子認(rèn)為爸爸正處心積慮地謀劃著這場考試。幾天后,他告訴兒子,問了,“高二以下學(xué)生,年齡不超過16歲,你正符合報考條件?!彪x少年班招生考試只有一星期了,這天早晨,東子突然說想看電視。大考在即,正是一級戰(zhàn)備狀態(tài)啊,司有和還是答應(yīng)了??蓶|子又說,不是現(xiàn)在看,是夜里三點的足球賽。司有和的心又是一沉。不讓看,父子肯定沖突。穩(wěn)定愉快的情緒是鼓舞孩子學(xué)習(xí)的動力,是學(xué)習(xí)的保證。司有和沉吟了一會兒,說:“那把電視搬到你的房間里吧?!?/p>

 

東子以第22名的成績被中國科技大學(xué)第九期少年班錄取。

 

開學(xué)不久后的一次考試,東子考了中等偏下的成績。一天深夜,司有和發(fā)現(xiàn)兒子的房間還亮著燈,敲門進(jìn)去,但見桌上的一張白紙上,兒子寫了幾行未完的詩:人生幾回搏,不博待何時。喜長睡猛醒……司有和提筆,續(xù)上一句:望獨(dú)占鏊頭。他對東子說:“以前的比賽你是在兒童組,這次到了少年組,以后還有成人組。預(yù)賽決賽人生有無數(shù)賽,誰能以平常心笑對勝敗,勝不驕敗不餒,誰就能笑到最后?!币环傧フ勑暮?,東子豪氣干云,揮筆在紙上寫道:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

 

如果家長能及時化解孩子的心理問題,穩(wěn)定孩子的情緒,孩子的成長就會有后勁。司有和后來親眼目睹了寧珀的失敗。寧珀考研時兩次報名,兩次棄考,司有和問他為什么,寧珀長嘆道:“壓力太大,如果名震全國的神童落榜,全國人民都不答應(yīng)啊。”司有和認(rèn)為,如果父母能當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,寧珀也許不會出家。東子有幸,每遇人生坎坷,總有父親扶持呵護(hù),總能遇難呈祥、逢兇化吉。大學(xué)畢業(yè)后,被免試推薦到中科院物理所攻讀碩士、博士學(xué)位。1997年,赴美國賓州州立大學(xué)物理系做博士后。2000年,入美國布魯海汶國家實驗室工作,任研究員。曉春有了哥哥的榜樣,也金鳳展翅飛到美國。司有和現(xiàn)在已經(jīng)退休,時常在國外兒子女兒家小住。今年住在女兒曉春家時,看到小外孫時常跟父母頂嘴,教育專家就忍不住要發(fā)揮余熱,說:“你怎么不聽爸爸媽媽的話呢?”小外孫大吃一驚:“我為什么要聽他們的話?他們難道聽我的話了嗎?”有一次,小外孫不寫作業(yè),媽媽嚴(yán)厲地說不寫完不能睡覺。第二天,孩子向老師告了媽媽一狀。當(dāng)晚,校長將電話打到家里,嚴(yán)厲警告說:“我把警察局的電話告訴你兒子了,小心警察找上門來。”司有和再次目瞪口呆,看來,還要繼續(xù)鉆研家庭教育啊。

3

關(guān)注心靈健康(預(yù)約) 0592—5515516

關(guān)注心理健康(團(tuán)體輔導(dǎo))15305020431

心理官方網(wǎng):?http://www.lnyyrc.com

企業(yè)微博網(wǎng):?http://e.weibo.com/xmxljg

企業(yè)博客網(wǎng):?http://blog.sina.com.cn/xmxljg

機(jī)構(gòu)地址:廈門思明區(qū)嘉禾路337號中關(guān)委大廈1108室

溫馨提醒:為了保護(hù)當(dāng)事人隱私,本版案例細(xì)節(jié)均經(jīng)過處理,請不要對號入座。


?相關(guān)文章

時間 : 2020-01-29
標(biāo)簽 : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
分類 : E 親子家庭教育
評論 : 0條

= 6 + 8

?