如何啟發(fā)兒童的智慧（上）
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：如何啟發(fā)兒童的智慧（上）
林怡：不著痕跡的教育——于“無所為處”有所作為
早教，是一個以智慧啟發(fā)智慧的過程。
生命的神奇在于，每個個體都有其特別的使命，與眾不同便是其必然的趨向。許多東西，孩子本自具足，不需要我們畫蛇添足，更不需要我們強行施予。猶如一顆種子，播下去，我們無須再對其削削減減，補補貼貼，只要提供適宜的環(huán)境，耐心地守候就OK。因為，生長，是它唯一想做，也必然要做的事情。也因此，早教變得很簡單、很純粹。
拙作《別以為你會愛孩子》從心靈成長的角度分享了我關(guān)于養(yǎng)育孩子的一些想法。而這一本書，我想重點分享早教的另一個重要部分——在應(yīng)試教育的大環(huán)境中，如何對孩子施行不著痕跡的教育，發(fā)掘孩子的潛能，養(yǎng)育一個聰明省心的孩子，讓親子雙方都活得更自在、更輕松。
對應(yīng)試教育的恐懼，迫使我們不得不過多地聚焦于孩子未來的走向，如孩子能否順利升學，能否進重點小學、中學、大學，能否找到體面的工作、過上體面的生活……由孩子的未來反推，要找到體面的工作、過上體面的生活，最好有良好的教育背景，良好的教育背景又與升學息息相關(guān)，升學則是小學、中學、大學的環(huán)環(huán)相扣——上了重點小學，升重點中學的概率會大很多；上了重點中學，進重點大學的概率也會大很多。
于是，從小學甚至幼兒園開始，這種競爭就已經(jīng)白熱化。關(guān)于這些，我感同身受。在兒子小的時候，我已經(jīng)切身感受到了這個大環(huán)境中家長們的焦慮與糾結(jié)，現(xiàn)今尤甚。慶幸的是，我和先生在這方面都比較馬大哈，當年沒有過細地去考慮這些問題，反而少了很多的焦慮。同樣慶幸的是，我有一個省心的孩子，從入學那天至今，他走的路，都是他自己的選擇，我們只是在必要的時候給他一些建議，在他遭遇困難的時候給他一些支撐。從小到大，成長的主動權(quán)始終都在兒子自己手上。
對于大多數(shù)家長來說，把成長的主動權(quán)交給孩子是一件需要勇氣的事情。畢竟，我們需要對孩子的未來負責。因為愛，我們會有很多的放不下。但是，許多的事實讓我越來越相信孩子其實有能力承擔自己的選擇。即便他偶爾走點彎路，也是他成長過程中的小插曲。我的體會是，要讓孩子有能力自己承擔，不是逼出來的，也不是臨時抱佛腳“改造”出來的。把功夫花在孩子小時候，往往事半功倍。反之，事倍功半。應(yīng)試是困擾我們最大的問題，也是導致家長們放不下的重要原因。
但是，若換個角度思考，應(yīng)試其實也沒那么可怕?；叵胛覀冃r候玩過的游戲，大多數(shù)不都是競技游戲嗎？滾鐵環(huán)、跳房子、跳橡皮筋、“打仗”、拋石子……輸了，哭了，抹干眼淚繼續(xù)玩，不言放棄。為什么我們當年能這樣？是因為家長不干涉，他們不給我們壓力。哭過鬧過，我們自己就排解了那些負面的情緒。釋放了負面情緒，我們便沒有了恐懼，自然可以將注意力拉回，繼續(xù)游戲。應(yīng)試，本質(zhì)上不也是一場競技游戲嗎？把功夫花在練內(nèi)功，享受游戲的過程，而不是盯著結(jié)果的輸贏，恐懼自然就消失了。
要消除對應(yīng)試教育的恐懼，首先需要改變我們慣有的觀念。而觀念的改變，需要一些基本的事實作為支撐。令人欣慰的是，學習是一種本能，是孩子成長的一種內(nèi)驅(qū)力。了知這樣的真相，我們就不會于不經(jīng)意間抑制或打壓孩子的這種本能，而后再將壓力反施給孩子，帶給他們進一步的傷害。了知這一真相，在養(yǎng)育孩子這件事上，我們就可以更智慧、更從容、更淡定、更享受，同時給孩子更多有益的滋養(yǎng)。
接觸的孩子多了，我越來越相信：多數(shù)的孩子既不是天才，也不是蠢材。他們天生就有學習的本能與欲望。只要他們的這種本能與欲望得到呵護，掌握上學期間需要掌握的那些知識，對他們來說都綽綽有余。如果我們緊盯分數(shù)，就會在無形中扼殺孩子的學習欲望與本能，這樣做，實在是本末倒置。改變心態(tài)，掌握轉(zhuǎn)化的智慧，我們可以在看似“無所為處”有所作為。
接觸大量家長之后，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：孩子3 歲前，家長們普遍信誓旦旦：“我絕不逼孩子去上各種早教班、課外班、興趣班！我才不在乎孩子學多少東西，只要他健健康康、開開心心我就心滿意足了。”3 歲之后，看到周圍的孩子紛紛報班，不少家長開始疑慮叢生：“大家都報班，如果我不報，會不會……”等到孩子4 歲之后，這種疑慮開始向恐懼轉(zhuǎn)化。畢竟，沒有多少時日，孩子便將走向?qū)W校，接受應(yīng)試教育的考驗。不隨大溜，孩子上了學拼不過同學，甚至學習跟不上，豈不是問題多多？即便我們心有不甘，也實在難以心安呀！畢竟現(xiàn)實“殘酷”，有幾個人敵得過呢？
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